2022年上半年合肥幼儿师范高等专科学校公开招聘工作人员岗位表

2022-05-31 19:11:20阅读()合肥人事考试网

附件1 2022年上半年合肥幼儿师范高等专科学校公开招聘工作人员岗位表

序号	招聘岗位	类别	岗位代码	招聘人数	岗位条件和要求					考试科目		笔试、专业测试成绩合成比例	备注	联系电话
序号	招聘岗位	类别	岗位代码	招聘人数	专业（含代码）	学历	学位	年龄	其他	科目1	科目2	笔试、专业测试成绩合成比例	备注	联系电话
1	教师	B	210101	1	学前教育学专业、学前教育专业、教育学专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下	男性；教育学专业本科须为学前教育学专业或学前教育专业。	教育教学理论		6:4		0551-62520118、62529306
2	教师	B	210102	1	学前教育学专业、学前教育专业、教育学专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下	女性；教育学专业本科须为学前教育学专业或学前教育专业。	教育教学理论		6:4
3	教师	B	210103	1	学前教育学专业、学前教育专业、教育学专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下	教育学专业本科须为学前教育学专业或学前教育专业；具备双师素质，即具备下列条件之一：1.取得“双师型”教师资格证书；2.持有中小学（幼儿园）教师资格证、心理咨询师等与专业相关的证书；4.一年及以上企业或行业（中小学、幼儿园、托育机构等）工作经历。	教育教学理论		6:4
4	教师	B	210104	1	应用心理学专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4
5	教师	B	210105	2	特殊教育专业（言语康复方向、自闭症方向、运动康复方向）	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4
6	教师	B	210106	1	音乐学专业、音乐与舞蹈学（音乐方向）、音乐表演专业、音乐专业、音乐领域专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4
7	教师	B	210107	1	音乐学专业、音乐与舞蹈学（音乐方向）、音乐表演专业、音乐专业、音乐领域专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下	具备双师素质，即具备下列条件之一：1.取得“双师型”教师资格证书；2.持有中小学（幼儿园）教师资格证、器乐考级资格证、钢琴考级资格证、声乐考级资格证等与专业相关的证书；3.一年及以上企业或行业（中小学、幼儿园、托育机构等）工作经历。	教育教学理论		6:4
8	教师	B	210108	1	音乐与舞蹈学专业（中国舞方向）、舞蹈学专业（中国舞方向）、舞蹈专业（中国舞方向）	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4
9	教师	B	210109	1	美术学专业、美术专业、艺术类专业（美术方向）	研究生	硕士及以上	35周岁以下	具备双师素质，即具备下列条件之一：1.取得“双师型”教师资格证书；2.持有中小学（幼儿园）教师资格证、美术师等与专业相关的证书；3.一年及以上企业或行业（中小学、幼儿园、托育机构等）工作经历。	教育教学理论		6:4		0551-62520118、62529306
10	教师	B	210110	1	音乐学专业（古筝方向）、音乐与舞蹈学专业（古筝方向）、音乐表演（古筝方向）、音乐专业（古筝方向）、音乐领域专业（古筝方向）	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4
11	教师	B	210111	1	美术学专业（书法方向、油画方向、中国画方向）	研究生	硕士及以上	35周岁以下	男性；具备双师素质，即具备下列条件之一：1.取得“双师型”教师资格证书；2.持有中小学教师资格证、美术师、广告设计师等与专业相关的证书；3.一年及以上企业或行业（中小学等）工作经历。	教育教学理论		6:4
12	教师	B	210112	1	美术学专业（书法方向、油画方向、中国画方向）	研究生	硕士及以上	35周岁以下	女性；具备双师素质，即具备下列条件之一：1.取得“双师型”教师资格证书；2.持有中小学教师资格证、美术师、广告设计师等与专业相关的证书；3.一年及以上企业或行业（中小学等）工作经历。	教育教学理论		6:4
13	教师	B	210113	1	音乐学专业（钢琴方向、钢琴伴奏方向）、音乐与舞蹈学专业（钢琴方向、钢琴伴奏方向）、音乐表演（钢琴方向、钢琴伴奏方向）、音乐专业（钢琴方向、钢琴伴奏方向）、音乐领域专业（钢琴方向、钢琴伴奏方向）	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4	钢琴伴奏老师
14	教师	B	210114	1	舞蹈学专业、音乐与舞蹈学专业（舞蹈方向）、舞蹈编导专业、舞蹈表演专业（中国民族民间舞方向）	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4
15	教师	B	210115	1	视觉传达专业、设计学专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下	男性	教育教学理论		6:4		0551-62520118、62529306
16	教师	B	210116	1	视觉传达专业、设计学专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下	女性	教育教学理论		6:4
17	教师	B	210117	1	旅游管理专业、地理学专业（人文地理学方向）	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4
18	教师	B	210118	1	人口资源与环境经济学专业、国民经济学专业、区域经济学专业、财政学专业、金融学专业、产业经济学专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4
19	教师	B	210119	1	学前教育学专业、学前教育专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4
20	教师	B	210120	1	公共管理专业、信息资源管理专业、管理科学与工程专业、档案学专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下	男性	教育教学理论		6:4
21	教师	B	210121	1	公共管理专业、信息资源管理专业、管理科学与工程专业、档案学专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下	女性	教育教学理论		6:4
22	教师	B	210122	1	音乐与舞蹈学专业（舞蹈方向）、舞蹈学专业、舞蹈专业、体育教育训练学专业（艺术体操方向）、运动训练学专业（艺术体操方向）	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4
23	教师	B	210123	1	外国语言文学专业（英语方向）、语言学专业（英语方向）、笔译专业（英语方向）	研究生	硕士及以上	35周岁以下	具备双师素质，即具备下列条件之一：1.取得“双师型”教师资格证书；2.持有中小学教师资格证、全国翻译专业资格证、剑桥商务英语等与专业相关的证书；3.一年及以上企业或行业（中小学等）工作经历。	教育教学理论		6:4
24	教师	B	210124	1	康复医学与理疗学专业、中医内科学专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下	具备双师素质，即具备下列条件之一：1.取得“双师型”教师资格证书；2.持有医师证、康复保健师、健康管理师、营养配餐员、营养师等与专业相关的证书；3.一年及以上企业（医疗机构等）工作经历。	教育教学理论		6:4		0551-62520118、62529306
25	教师	B	210125	1	体育教育训练学专业（足球方向）、体育硕士专业（足球方向）	研究生	硕士及以上	35周岁以下	具备双师素质，即具备下列条件之一：1.取得“双师型”教师资格证书；2.持有中小学教师资格证、裁判员、教练等与专业相关的证书；3.一年及以上企业或行业（中小学等）工作经历。	教育教学理论		6:4
26	教师	B	210126	1	逻辑学专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4
27	教师	B	210127	1	现代教育技术专业、教育技术学专业、	研究生	硕士及以上	35周岁以下	具备双师素质，即具备下列条件之一：1.取得“双师型”教师资格证书；2.持有中小学教师资格证、网络课件设计师、多媒体作品制作员等与专业相关的证书；3.一年及以上企业或行业（中小学等）工作经历。	教育教学理论		6:4
28	教师	B	210128	1	电子科学与技术类、科学与技术教育专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4
29	教师	B	210129	1	文艺学专业	研究生	硕士及以上	35周岁以下		教育教学理论		6:4
30	教师	B	210130	2	信息与通信工程类、控制科学与工程类、计算机科学与技术类、光学工程类	研究生	硕士及以上	35周岁以下	男性	教育教学理论		6:4
31	教师	B	210131	2	信息与通信工程类、控制科学与工程类、计算机科学与技术类、光学工程类	研究生	硕士及以上	35周岁以下	女性	教育教学理论		6:4
32	教师	B	210132	1	信息与通信工程类、控制科学与工程类、计算机科学与技术类、光学工程类	研究生	硕士及以上	35周岁以下	具备双师素质，即具备下列条件之一：1.取得“双师型”教师资格证书；2.持有程序员、网络管理员、通信设备检验员等与专业相关的证书；3.一年及以上企业工作经历。	教育教学理论		6:4
33	教师	B	210133	1	教育学类	研究生	硕士及以上	35周岁以下	男性	教育教学理论		6:4	兼任学生管理工作	0551-62520118、62529306
34	教师	B	210134	1	教育学类	研究生	硕士及以上	35周岁以下	女性	教育教学理论		6:4	兼任学生管理工作
35	教师	B	210135	1	心理学类	研究生	硕士及以上	35周岁以下	男性；具备双师素质，即具备下列条件之一：1.取得“双师型”教师资格证书；2.持有中小学（幼儿园）教师资格证、心理咨询师等与专业相关的证书；3.一年及以上企业或行业（中小学、幼儿园、托育机构等）工作经历。	教育教学理论		6:4	兼任学生管理工作
36	教师	B	210136	1	心理学类	研究生	硕士及以上	35周岁以下	女性；具备双师素质，即具备下列条件之一：1.取得“双师型”教师资格证书；2.持有中小学（幼儿园）教师资格证、心理咨询师等与专业相关的证书；3.一年及以上企业或行业（中小学、幼儿园、托育机构等）工作经历。	教育教学理论		6:4	兼任学生管理工作
合计				39

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